Рисованию все возрасты покорны. Нужен ли для этого талант? Нет. Нужна практика. Много практики. И ещё…

Наше ЛИЧНОЕ — Архив ВСЕХ заметок

15 июня 2023, четверг

Ну что, половина 2023 года уже почти позади. На носу длинные летние школьные каникулы, а значит будут разъезды и моя практика рисования существенно уменьшится на пару месяцев, но она все же будет и летом тоже. :)

В этой заметке хочу подвести некие полугодовые итоги в моем процессе обучения рисованию портретов.

Рисовать то я учусь уже около 3х лет. Но в начале этого года мне захотелось прям дотошно отслеживать свой рост.

Вообще, фиксировать прогресс в любом обучении — это очень практично! Порою кажется, что топчешься на одном месте и нет никакого вообще прогресса и эти ощущения могут демотивировать продолжать.

Сравнивать надо себя с самим собой, оглядываясь назад каким ты был вчера, неделю назад, месяц или год…

Рисовать портреты — лично для меня это прям вот из серии «голубая мечта». :)

Раньше мне всегда казалось, что быть художником — это вот прям право только для избранных. Они родились уже с кисточкой в руках :) и садиться рисовать можно только в случае, если у тебя есть прирожденный талант. :)

Бред, да?… :) Ага, я вот тоже сейчас понимаю, что не в таланте дело и любой навык можно освоить путем регулярной практики.

Чтобы стать мастером того или иного дела, нужны всего лишь:

1) Прям вот огненное внутреннее желание — нужно очень сильно хотеть!

2) Регулярная практика. 10 000 часов — наше всё!

3) Опытный ментор-учитель, точно так же увлеченный делом как и вы.

Фсё!

Три года назад я таки осмелилась взять карандаш в руки. Мне понадобилось много времени, чтобы преодолеть страх перед белым листом, чтобы побороть синдром отличницы, чтобы разрешить себе проявляться в том стиле, который нравится лично мне.

Я всё еще не решаюсь в открытую громко заявить, что я хочу быть художником и что я уже есть художник, да, самоучка без учебных заведений, но с мега-монстром учителем по рисованию (Кристина, Вы гениальны!).

Но с каждым рисунком моя уверенность растет гигантскими шагами, молчу уже про то удовольствие, которое я испытываю в первую очередь от самого процесса рисования, а оно порою занимает у меня по несколько часов в день.

В этом году мой учебный процесс существенно более интенсивный, чем в предыдущие 2 года.

Теперь у меня 2 занятия на неделе: одно очное с учителем (онлайн), где мы дотошно разбираем детали конструктивного построения портретов; и одно по видеоурокам, которые для меня записывает моя учительница — это доработка построения, или штриховка, или дополнительный материал как, например, рисование драпировки, рук и тому подобное.

Домашних заданий стало больше, соответственно вместе с этим и практики тоже. И это прекрасно!

Я уже не боюсь делать ошибки — в помощь мне стирашка! ;) Я не боюсь перерисовывать или рисовать заново.

Я планировала уйти в акварель, но… рисование портретов в стиле «реализм» — это моя сейчас большая любовь и я хочу насладиться ею сполна. Поэтому мы с учительницей пока что сдвинули акварель с наших планов.

За эти 6 месяцев мы с моей учительницей проработали детально 8 портретов (начиная с младенчиков, детки, подростки и взрослые люди), начали практиковать рисование рук — 2 рисунка (а летом у меня в планах теория по рисованию тела), штудируем драпировку (3 рисунка) и набиваем мою руку в конструктивном построении, рисуя гипсовые головы, в том числе экорше (2 рисунка).

Когда я сегодня готовила рисунки для этой заметке, я прям прониклась тем, какой большой объем работы мы сделали с моей учительницей за эти полгода!!!

Каждый рисунок — это несколько совместных уроков и много-много-много часов практики. С одним рисунком я бывает работаю часов 10-15, дотошно разбираясь с построением и потом дотошно штрихуя.

Благодарю мою учительницу за терпение со мной, за весь тот огромный объем информации, который она выдает мне каждый раз, за абсолютно индивидуальный подход ко мне в процессе обучения, за всё то мега-удовольствие, которое я испытываю в рисовании, и за помощь и поддержку в осуществлении одной из моих самых заветных мечт!

А так же благодарю любимого мужа — Тёму за терпение со мной, за вечную поддержку, за щедрую похвалу (не важно какая каляка-маляка у меня бывает…) и за финансирование всех моих многочисленных увлечений. ;)

Итак, фиксируем, как оно начиналось в январе 2023 года и что имеется полгода спустя.

1) Портрет Дэниела Рэдклиффа

Волосы, борода / усы, брови… мой основной challenge! Накануне в декабре 2022 года мне впервые удалось «более-менее» как-то нарисовать 2 портрета девушки (карандашом и акварелью), пытаясь при этом оформить ей длинные волосы. Получилось! Для первого раза это было идеально. Поэтому целью на следующий год было учиться рисовать прически, волосы, вообще всё что «волосатое». :)

И вот этот портрет с бородатым «Гарри Поттером» был 2й попыткой. Карандашным результатом очень довольна!

Акварельный вариант запоролся… :) Я строила еще один портрет карандашом, чтобы потом отработать его акварелью. Не получилось. Акварель для меня еще challenge, потому что я иду в «реализм», а в плане акварели — это уже высший пилотаж. А пятнистые растекающиеся образы в акварели — это не мое пока что.

 

2) Девочка с леденцом.

Обожаю этот портрет! Задача заключалась в: а) передать эмоции; б) нарисовать «больше, чем просто одно лицо».

Ой, вот тут я закопалась надолго! :) Карандашным вариантом я очень довольна!

С акварелью я уже была поосторожнее, но у меня не получилась драпировка на шубке (рукав и складочки). И вот с этого момента мы с учительницей взялись за обучение меня рисованию драпировки. :)

 

3) После «Девочки с леденцом» мы решили пройти своего рода «курс» — как рисовать детские портреты. Там есть свои нюансы в конструктивном построении, они отличаются от взрослых, поэтому мы первым делом взялись за младенчиков. И кто б мог подумать — их сложно рисовать! Они все практически «на одно лицо». :) А ведь хочется передать индивидуальность.

И с этого момента отложили акварель в сторону и сконцентрировались только на карандаше, на конструктивном построении портретов и на свето-тенях.

 

4) Параллельно начали вставлять уроки по драпировке.

Ниже — моя первая штриховка исключительно карандашом.

Ибо в портретах я использую еще и работу с графитной пылью кисточкой.

А тут только карандаш и для меня это целое достижение. ;)

 

5) Прорисовка волос еще только зарождается (там еще учиться и учиться, но уже не так страшно браться за дело), а вот само лицо — ну там явно прогресс виден. Очень довольна! :)

 

6) Конец марта. Я уШтаЛь… по рисунку это видно. :)

 

7) Начинаем разбирать тему с рисованием рук.

Ниже — моя первая в жизни проба пера рисовать руки! Первая! Ну я очень-приочень довольна! :)

 

8. Параллельно отрабатываем драпировку. Очень довольна!

Еще буквально в феврале я не втыкала, как рисовать все эти свето-тени на складочках на шубке у «Девочки с леденцом».

 

9) Разбираем дальше, как рисовать детские портреты.

Наряду с этим рисунком еще отдельно повторяли построение глаз, используя гипсовые фигуры.

 

10) И снова рисуем руки. Мой второй в жизни рисунок руки. Пипец как довольна!

Второй лишь!!! Что будет после 102-го, или после 1002-го??? Практика и еще раз практика!

 

11) Гипсовая голова. Я прозвала ее «Барашек». :)

Тонны часов потрачено… Эти завитушечки, ох… Хотя целью были вовсе не они, а именно опять и снова — конструкция лица.

Моя учительница настаивает на практике рисования гипсовых голов, ибо это идеальная практика для построения именно самого лица, без фокуса на зрачках, ресничках и прочих мелких деталях.

Здесь уже практически только штриховка карандашом, и совсем мизер-мизерный графитной пыли с кистью.

 

12) Ну и, считай, моя полугодовая «Контрольная работа» — это портрет карандашом «Девочка с косами».

За нее я получила от моей строгой учительницы (Кристина, я вас обожаю!) «медаль на грудь».

3 года назад, когда я только-только начинала, я о подобном уровне даже и не мечтала!

Считаю, прогресс у меня просто охрененный! И всё благодаря занятиям с мега-опытным учителем, с мега-тонно-часовой практикой и с огненным желанием научиться.

Пипец, как я довольна всем и вся! :) И да, тут всё карандашом.

 

13) и 14) Сейчас у меня в работе еще 2 рисунка — драпировка (ткань со складками) и конструктивное построение гипсовой головы экорше (это когда гипсовая голова а-ля без кожи, то есть — череп и мышцы).

Мы с Кристиной успеем закончить эти 2 работы до конца месяца — но прям тютелька в тютельку к нашему отъезду в отпуск.

Следующие пара недель будут мега-занятые всем и вся, поэтому заметку пишу чуток заранее.

Мне уже не раз писали, что, мол, «у тебя талант, а у меня нет, поэтому смысл браться…»

Спасибо, конечно, огромное, чертовски приятно, когда другие считают тебя талантливым человеком. НО… поверьте на слово — НЕТ такого понятия как «талант», а есть просто-напросто много-много-много-часовая практика, которая и отделяет «якобы талантливых» от «якобы не-талантливых».

Человек, который часами практикуется в том или ином навыке, конечно же будет впереди того, кто не практикуется вообще или практикуется совсем мало. Вот и вся разница.

И да, чисто психологически проще сказать «у меня нет таланта к этому» и забить, ведь иначе нужно практиковаться и пахать часами напролет, а ведь это так… лень. Простите за прямоту. ;)

 

Ниже хочу порекомендовать пару книг, которые на мой скромный взгляд просто THE MUST к прочтению!

Не поленитесь, прочитайте, и все поймете на конкретных примерах.

Дочитываю сейчас вот эту книгу «You are awesome» и считаю, что ее всенепременно нужно читать с детьми! 

Обязательно прочитаю еще раз вместе с деткой. 

 

Формирование привычки, Fixed Mindset / Growth Mindset — это прям отдельные, насущные, важные и очень объемные темы, которые коротко и парой абзацев и не опишешь (краткость — не сестра моего таланта).

Я сейчас как раз таки копаюсь основательно в этом. Образно говоря, «мозг можно перенастраивать»! Себя можно трансформировать. Трансформируешь себя — меняется и твоя жизнь, твое окружение и всё вместе с ним. Это всё возможно. Но это работа. И это смена привычек.

Ниже — пара книг, очень дельных на мой скромный взгляд.

Книги Джо Диспенза, я недавно вот эту прочитала, очень дельная. Читаю дальше его книги.

Я считаю, что мой прогресс в рисовании базируется не только на обучении у очень опытного учителя (без нее бы точно ничего не вышло, или если и вышло — то нааааамного дольше и кривлее), но еще и на процессе формирования именно привычки регулярно и постоянно рисовать — изо дня в день, no matter what.

И если продолжать в том же самом духе, то прогресс и результаты будут еще лучше! Так и формируется мастерство в том или ином деле. Никакой магии и никаких талантов. Только практика.

Добиться в жизни можно всего что хочешь. Было бы желание!

Засим кланяюсь. И топаю рисовать домашку по драпировке. В полном удовольствии и в полном намерении стать завтра еще лучше, чем вчера.

Засим кланяюсь. Ваша вечно неугомонная Ната. Художница, Человек, которая любит рисовать. ;)

P.S. Спасибо, что дочитали до конца, очень приятно!

Оставляю здесь ссылку на мой телеграм-канал — NatalyVlad Blog.

Он закрытый-приватный, пока не знаю, что конкретно я от него хочу :), буду экспериментировать. В инст—ме мне всегда было как-то неуютно, по ощущениям — там больше про внешнюю обертку, нежели про внутреннее содержание, а мне как-то второе существенно интереснее. :) 

Наше ЛИЧНОЕ — Архив ВСЕХ заметок