07 июня 2017, среда

Свершилось чудо! Я таки набралась смелости и отправилась на первый в своей жизни урок рисования, переборов в себе не только жутко обуревающее меня в подобных случаях чувство стеснения и полное отсутствие веры в себя, но еще и животный страх, испытываемый мною уже на протяжении дцати лет перед белым листом.

Наше ЛИЧНОЕ — Архив ВСЕХ заметок

Да-да, животный страх, я не очепяталась. Это уже так глубоко засело, что приходится даже читать специальную литературу, а если и дальше продолжать в том же духе, то уже без помощи психолога, наверное, и не обойтись.

В детстве как и полагается деткам я ооооочень много рисовала. Мама работала в книжном магазине, где так же был отдел с канцелярией, поэтому проблем с 5-ти копеечными альбомами и периодическим ворчанием мамы на тему, как часто приходилось закупаться ими, проблем не было.

Мало того, что мне нравилось рисовать, так еще и определенная ниша у меня была, сейчас она называется «интериор дизайн». :) Берешь тетрадь, вырезаешь сразу в одном месте через все странички дверь и вуаля — получается многокомнатный дом, открываешь дверь и попадаешь в отдельную комнату, которую сам же «по дизайнерски и обставил» карандашами да фломастерами. Я в эту игру потом своих немецких подопечных деток играть научила. :)

В начальной школе у нас была замечательная учительница по рисованию. Ее уроки я очень любила и у меня неплохо получалось осваивать азы рисунка — яблоки, кувшины, тени… Но дальше начальной школы мое рисование и не продвинулось.

До 6го класса я жила в рабочем поселке, где кроме одной единственной средней школы ничего и не было. Помню, как жутко меня раздирало желание научиться играть на пианино. Музыкальной школы в поселке не было, а за реку в городскую музыкалку меня бы никто не стал возить-водить. Потопала к учительнице по музыке, та честно призналась, что с пианино она не дружит, но может помочь с… мандалиной…

Прям помню, как всхлипывая шла домой с чувством «оскарбления» — я ей про пианино!, а она мне про мандалину!… Хотя нынешним умом понимаю и сетую на себя, что надо было соглашаться, может быть сейчас играла бы на гитаре, что тоже очень хочется.

В 6й класс я уже шла в городской школе после нашего переезда «в соседний город». Там уже наряду с 3мя школами была и музыкальная и художественная. Но у меня не хватило фантазии узнать, что в художке, оказывается, можно заниматься далеко не с 1го класса (представляете? я узнала об этом совсем недавно…), а родителям было невдомек подсказать мне про это.

Не поверите, я даже не в курсе была в свои школьные годы, что существует такое понятие как «окончить школу с медалью — с серебрянной или с золотой»… Узнала чисто случайно уже в 11 классе. Вот почему родители не подсказали?… Я всегда была «почти» отличницей, 4ки хватала по нескольким предметам только потому, что просто-напросто они были скучными и «бесперспективными» для меня, но будь у меня «медальная» мотивация — все могло бы быть иначе. Селяви.

Не знаю почему, но родители меня вообще никогда ни к чему не сподвигали. Никаких предложений, советов и рекомендаций с их стороны, никакой вообще инициативы акромя пару раз папиной — он научил меня играть в шахматы в далеком по-моему еще даже в детсадовском возрасте, и потом уже в старших классах фотографировать и проявлять пленку с фото. А мама вроде как научила меня читать.

Мне никогда ничего не запрещали, у меня всегда была полная свобода выбора чем себя занимать на досуге и мне всегда все для этого необходимое покупалось. Вязать? Вот пряжа. Гантели? Получи распишись. Бадминтон? Держи ракетки. Немецкий в ЕШКО учить? Вот деньги. Подписка на сто-пятьЦот газет и журналов? Почта пришла, забирай. И на немецком тоже? Получай. Магнитафон? Со следующей получки купим. Сто-двадцатая кассета с Ласковым маем? На. И т.д. и т.п…

Но при этом всегда было два НО: родители никогда не интересовались ни процессом выбранной мною очередной «занятости», ни тем более результатом. И уж тем более никогда не принимали участия в процессе. Акромя фотографии с папой на начальном «обучающем» этапе. Никаких расспросов, вопросов, интереса, никакой похвалы, а «молодец!», «гордимся тобой», «у тебя все получится», «не сдавайся», «умница» и что там еще положено говорить, чтобы поддержать ребенка?… обнимашки-целовашки? — такого в нашем семейном обиходе никогда не присутствовало. И газетные статейки про мои призовые / первые места на шахматном поприще вырезала я на память себе сама, прикладывая их к прочим грамотам и памятным листкам в своей же папочке.

Какую бы я новую «занятость» себе не находила, она мне никогда не запрещалась, никогда, НО всегда сопровождалась коротеньким маминым «Чего опять выдумала?…» Ерунда вроде бы… А мне вот за сорок и такое ощущение, что с каждым годом я как Кощей Бессмертный пересчитываю в сундуке все эти свои «Чего опять выдумала»…

Идей у меня — как у дурака фантиков! Но дальше идеи они так и не продвигаются. Ибо… Чего опять выдумала?… И вправду, чёй-т я?…

В свое время (и я об этом уже тут рассказывала как-то), будучи на распутье, я как-то отметилась в питерском центре профориентации, где мне черным по белому от психолога было сказано, что если я не займусь своими «творческими потребностями», то их останки так и загнуться в агонии…

Потребностей то — целый воз, а веры в себя — ни капездюлечки… :( Прочитала Барбару Шер «Мечтать не вредно», наверное, она меня и сподвигла к этому шажочку, пойти на первый свой урок рисования.

Книга "Мечтать не вредно. Как получить то, чего действительно хочешь" Барбара Шер, Энни Готтлиб Книга «Мечтать не вредно. Как получить то, чего действительно хочешь» Барбара Шер, Энни Готтлиб

Собиралась как в первый день на первую свою работу… Да, знаю, смешно, но можете себе представить, в каком болоте погрязло мое чувство уверенности и веры в себя?…

Стоим кружком, знакомимся. Художница Sue Anderson показывает брошюры со своими работами. С гордостью. С уверенностью. Поясняя, что, какие мысли, чувства и эмоции она хотела передать своими картинами.

Умом и сердцем понимаю, что за каждой работой кроется много вложенного труда, мыслей и фантазии, НО (посмотрите по ссылке ее работы) так же понимаю, что творчество — оно индивидуально и оооочень субъективно. Очень!

Умом и сердцем понимаю так же, что творчество — оно многогранно и многолико. Для кого-то картины Васнецова или Ван Гога — художественный шедевр, а для кого-то — гипсовые слипки женских вагин повод считать себя талантом (музей МОНА, Хобарт, Тасмания). Каждый воспринимает мир по своему, каждый видит его по своему и каждый передает это видение тоже по своему. Идеалов нет. Есть признанные и именитые таланты, но как показывает та же МОНА — «талантом» может стать каждый, главное — верить в свой талант. :)

Я все понимаю! Но стоит мне взять в руки белый лист с карандашом, как… ну и лошара я… чего опять выдумала… Тут же обуревает страх сделать первые наброски. Все откладывается в сторону и забивается в дальний угол… Барбара Шер в своих книгах, кстати, дает дельные советы, как бороться с этим страхом.

Усаживаемся за рабочие места. За $20AUD за одно занятие получаем на руки всё при всё: и карандаши, и канвы любого размера, и бумагу для набросков, и краски акриловые, и кисточки, и полное сопровождение с советами-рекомендациями от художницы, и даже нашелся горячий зеленый чай, ибо в помещении было слегка зябко. Или может я просто нервничала?…

Задача на первом занятии — сделать сто-милЬон набросков (если это необходимо), определиться с эскизом и с цветовой гаммой, перерисовать его на канву и нанести первый слой красок.

Занятия по рисованию Мельбурн

В кружке — шесть человек. Китаянка, 2 шотландки, 1 австралийка, 2 русские. Моя 15-тилетняя землячка, очень милая девочка, месяц назад начала свое обучение в российской художественной школе. Завидую жесть как! Рисует простым карандашом скетч с мельбурнскими уличными мотивами с такой уверенностью, что каждым движением забивает под шляпку очередной гвоздь в моей неуверенности…

Чего я выдумала? Зачем я сюда пришла? Скукужившись над листком бумаги прикрившись как нашкодившая школьница ладошкой вывожу неуверенной и неуклюжей «поступью» первые штрихи…

Птичка. На рассвете. Сидит нешевелясь на ветке почти сухого дерева. В национальном парке Какаду, что на севере Австралии. Как сейчас помню, тишина мертвая вокруг. Дикая природа еще только-только начинает просыпаться с первыми еще девственными лучами солнца. Алого, румяного и очень теплого. Кайф!

Путешествие по Австралии: NT, Kakadu National Park, Yellow Water Cruises и крокодилы

Занятия по рисованию Мельбурн

Поясняю художнице Сью на ломаном из-за жуткого стеснения английском свое «видение» моей первой в жизни картины, которая будет вот-вот нарисована на канве и раскрашена акриловыми красками.

Сью со всей присущей австралийцам добротой и душевностью наглаживает меня как маленького котенка всевозможными хвалебными словесными формами. Подбадривает и направляет в нужное русло. И я реально как котенок аж захлебываюсь в соплях от удовольствия, размазываю их по столу и по канве и по эскизу… Я хорошая! У меня получается! Я могу! Меня хвалят и подбадривают!

Я настолько стесняюсь даже просто веры в себя саму, что у Сью не получается убедить меня взять канву хотя бы средних размеров. Единственная в группе выбираю милипиздрическую. В конце занятия Сью подходит ко мне бочком и ооочень вежливо намекает, что мне стоит все же попробовать на следующем занятии канву побольше…

Я попробую. Наверное. А сейчас я с высунутым набок языком от удовольствия и уткнувшись в канву носом закрашиваю по периметру каждый ее миллиметр. Кайф неимоверный! Расслабляет мозК жутко. Ну и хрен с ним, что птичка вышла по детски… Хотя если посмотреть на работы Сью, все очень даже по взрослому у меня. :) Абстракционизм, что тут скажешь.

Занятия по рисованию Мельбурн

И да, для меня было открытием: painting — это вам не drawing! :) И чтобы нарисовать нежный рассвет и черный силует дерева с птичкой, первый слой наносится в совершенно противоположных оттенках. И что интересно — слоев будет несколько! Но это уже на других занятиях. И пойду я туда чууууточек более уверенной. И как котенок опять буду размазывать сопли от удовольствия по рисунку. Главное, его не спортить при этом.

Век живи, век учись, как гРится. И главное — мечтать не вредно. И ничто никогда не поздно. В чем-то мы — матерые бойцы. В чем-то — первооткрыватели. И есть что-то, в чем мы как маленький сопливый котенок, которому и маленькое доброе словечко похвалы — как огромная поварешка жирной сметаны прямо в моську.

И да, огромное спасибо моему любимому мужу (он же — мой лучший Друг) за вечную поддержку во всех моих задумках и начинаниях, за веру и за пинки. Без тебя я на многое бы в жизни никогда не решилась! Люблю!

Всем охапку добра в карму!

Ваша неугомонная Ната

Книга "Лучше поздно, чем никогда. Как начать новую жизнь в любом возрасте" Барбара Шер Книга «Лучше поздно, чем никогда. Как начать новую жизнь в любом возрасте» Барбара Шер
Книга "О чем мечтать. Как понять, чего хочешь на самом деле, и как этого добиться" Барбара Шер Книга «О чем мечтать. Как понять, чего хочешь на самом деле, и как этого добиться» Барбара Шер

Наше ЛИЧНОЕ — Архив ВСЕХ заметок